Телефонуйте нам: +38 (095)304-84-04 +38 (067)508-44-61
ru_RUuk

Квадрат у колі

Із червоного канату необхідно скласти коло, а з чорного – квадрат

Ціль:

  • Розпізнати взаємозв’язок між плануванням та реалізацією в складних процесах по вирішенню проблеми
  • Зрозуміти важливість комунікації в процесі вирішення проблеми
  • Зрозуміти важливість диференціації ролей в процесі вирішення проблем
  • Розвиток команди для вирішення завдань

Опис гри:

Гра підходить для групи 10-25 учасників. Червоний та чорний канати необхідно покласти разом поряд у звернутому вигляді. Учасників інструктують наступним чином:

  • із червоного канату необхідно зробити максимально веліке коло
  • із чорного канату необхідно зробити квадрат, який своїми кутами торкається кола
  • учасник, який торкається канату, стає сліпим
  • як тільки перший учасник торкнувся канату, всі решта замовкають
  • гра закінчується вирішення завдання

Коментар

Активна гра, яку можна проводити як в приміщенні, так і на вулиці. Інструкцію щодо гри можна зформувати письмово (наприклад, на фліпчарті), чи усно.

Важливою невід’ємною умовою є готовність (зрілість) групи.

Оцінка

Оцінка залежить від мети застосування гри. При цьому можливі різні способи реалізації, тут наводяться два можливих варіанти:

Варіант А:

У фазі 1 відбувається попередня оцінка в маленьких групах по 3-4 чоловіки:

  • Що допомагало процесу?
  • Що заважало процесу?
  • Як впоралась група із перешкодами?
  • Будь ласка, візуалізуйте результати для презентації в групі (до 20 хвилин)

У фазі 2 здійснюється презентація в пленумі. Ключові питання:

  • Що помітила маленька група?
  • Що помітили інші?
  • Що незрозуміло?

У фазі 3 підводиться резюме в групі, прямі запитання:

  • Що слід відмітити?
  • Що кидається в очі при порівнянні груп?
  • Який існує взаємозв’язок з нашим тренінгом?
  • Що я виніс для себе із гри?

Варіант Б

Без попередньої оцінки в маленьких групах. Ключові питання для оцінки в пленумі:

  • Мої відчуття від гри?
  • Як  я сприйняв інших учасників у грі?
  • Що допомогло у грі?
  • Що заважало у грі?
  • Що мені сподобалось у грі?
  • Що мені сплодобалось меньше?
  • Що це означає для мене на моїй роботі?
  • Як я тепер буду сприймати “керівництво”?
  • Як я сприйняв комунікацію?
  • Як вплинуло планування на реалізацію завдання?
  • Як я сприйняв фазу планування?

Застосування

Гру можна застосовувати для різних тем, автор пропонує використовувати в наступних випадках:

  • комунікація
  • планування та реалізація
  • розвиток команди
  • соціальні ролі
  • соціальна мотивація
  • управління та спільна робота

Організаційні моменти

  • Група:  загальна група 10-25 чоловік
  • Матеріал: 1 червоний канат, довжина 9 метрів, 1 чорний канат, довжина 9 метрів (зверніть увагу: канат потрібно вибирати не жорсткий, в іншому випадку його важко викладувати), папір та ручки для планування
  • Тривалість: 120 – 180 хвилин, включаючи оцінку
  • Підготовка: підготувати два добре звернутих канати (без вузлів). Приміщення для вправи повинно бути достатньо великим.
Поділитися:
Позначки
Платформа для онлайн навчання

Отримайте доступ до сучасної онлайн платформи (LMS) та організуйте для своїх співробітників доступ до онлайн курсів, онлайн тестів та отримуйте звіти про перебіг навчання.

Розробка онлайн тренінгів

Кожний тренінг ми можемо перетворити в електронний навчальний курс індивідуально для Вашої компанії. Дізнайтеся більше про онлайн навчання.